quarta-feira, 26 de fevereiro de 2014

Sequência Didática 9º ano

O que é uma sequência didática?

Conjunto de aulas planejadas para ensinar um determinado conteúdo sem que necessariamente tenha um produto final. Sua duração pode variar de dias a semanas e várias sequências podem ser trabalhadas durante o ano, de acordo com o planejado ou com as necessidades da classe. A sequência didática apresenta desafios cada vez maiores aos alunos, permitindo a construção do conhecimento.

Primeiro, é necessário efetuar um levantamento prévio dos conhecimentos dos alunos e a partir desse planejar uma série de aulas com desafios e/ou problemas, atividades diferenciadas, jogos, uso de diferentes linguagens e gêneros de textos e análise e reflexão. Gradativamente, deve-se aumentar a complexidade dos desafios e dos textos permitindo um aprofundamento do tema proposto.

Para auxiliá-los, segue sequência didática para 9º ano. Vale ressaltar que tal sequência foi trabalhado no II Encontro de Professores de Matemática da SRE de Caxambu em Junho de 2013.



SEQUÊNCIA DIDÁTICA: Teorema de pitágoras, semelhança de triângulos e polígonos.

Beijinhos

Ruanna Reis Guido Fernandes
Analista Pedagógico de Matemática
Equipe PIP/CBC - SRE Caxambu

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